Tierisches Erstlesebuch der 2. Lesestufe mit Silbenmethode
Meine Inhaltsangabe:
Wie aufregend! Die Klasse bekommt einen neuen Mitschüler mit Fell! Schulhund Joschi darf auf Probe beim Unterricht dabei sein. Die Kinder sind begeistert. Bis auf Mats, dessen Papa ...
Meine Inhaltsangabe:
Wie aufregend! Die Klasse bekommt einen neuen Mitschüler mit Fell! Schulhund Joschi darf auf Probe beim Unterricht dabei sein. Die Kinder sind begeistert. Bis auf Mats, dessen Papa als Hausmeister der Schule gegen den Hund ist. Der Unterricht macht allen jetzt viel mehr Spaß, doch es häufen sich Probleme, die angeblich auf Joschis Konto gehen. Joschis künftiger Einsatz als Schulhund kippelt ungemein, doch die Kinder (und Lehrer) versuchen alles, um ihn behalten zu können.
Mein Eindruck:
Große Schrift, wenig Text, tolle Illustrationen und eine spannende Geschichte mit tierischem Darsteller spornen Erstleser garantiert an, das Buch zu lesen. Die Texte sind in der Silbenmethode geschrieben, d.h. die einzelnen Silben eines Wortes werden farblich anders dargestellt (in schwarz und in blau). Am Ende jedes der vier Kapitel gibt es eine Frage zum gelesenen Text, mit der man gut prüfen kann, ob das Gelesene vom Kind auch wirklich aufgenommen und verstanden wurde. Zum Schluss wartet dann noch ein kurzes Quiz rund um den Schulhund auf den Lesenden. Mir gefällt sehr gut, dass hier nicht nur eine tolle Geschichte erzählt, sondern auch Wissen vermittelt wird. Hier lernen die Kinder erste Schritte, wie man mit einem Hund umgeht und dass ein Hund auch Arbeit und Verantwortung bedeutet. Erstklässler können sich mit den Kindern im Buch gut identifizieren und es ist auch keine weit hergeholte Geschichte, denn hier und dort gibt es sie ja schon, die Schultiere, die den Unterricht bereichern dürfen. Sehr gelungen für Kinder, die aus der 1. Lesestufe schon raus sind. 5/5 Sterne und garantiert ein super Geschenk für Kinder, die von der 1. in die 2. Klasse wechseln.