Die junge Krankenschwester Conny Goldmann fürchtet sich um ihre Sicherheit: Seit Tagen fühlt sie sich immer wieder verfolgt und beobachtet. Aufgrund dessen bittet ihre Freundin und Kollegin Michelle ihren Vater Lars Erik Grotheer, ein pensionierter Polizist, um Hilfe. Doch kurze Zeit später wird Conny ermordet. Wenig später wird die junge Schornsteinfegerin Felicitas Möller aus ihrem Wagen entführt. Ihre Lebensgefährtin Lilly macht sich auf die Suche nach ihr. Plötzlich verschwinden immer mehr Menschen und das Einzige, was sie verbindet, scheint eine selbst zu befüllende Sanduhr zu sein…

Andreas Winkelmann hat mit seinem neuen Buch „Hast du Zeit?“ einen weiteren hochspannendend Thriller geschrieben. Von der ersten Seite an werden die Leserinnen in den Bann der Geschichte gezogen. Die Kapitel sind kurzweilig und enden meist mit einem Cliff-Hanger, sodass es schwerfällt, das Buch aus der Hand zu legen. Geschrieben wird die Geschichte aus unterschiedlichen Perspektiven, sowohl aus denen der Opfer als auch der Tatperson. Nicht selten denkt man als Leserin, dem Geheimnis auf die Spur gekommen zu sein, doch plötzlich ändert sich wieder alles.

Durch den Aspekt der Zeit und des Diebstahls der Zeit lädt das Buch dazu ein, Momente des eigenen Lebens noch einmal zu hinterfragen und zu reflektieren. Denn neben der ganzen Spannung und dem Thrill hat das Buch auch einen gewissen philosophischen Charakter.

Insgesamt hat der Autor einen spannenden Thriller erschaffen, den man als Leser*in nicht so leicht aus der Hand legen kann. Ideal für lange Sommernächte!

Kalina liebt es, im Regen draußen zu sein. Da kann man so wundervoll in Pfützen springen, dass das Wasser nur so spritzt. Hugo dagegen, hasst Regen. Seine Pfoten werden dann immer so nass und es ist unangenehm kalt. Doch wie gut, dass Kalina weiß, wie sie Hugo trotzdem aus dem Haus bekommt. Ob es Hugo am Ende vielleicht doch im Regen gefällt?

„Ich liebe Regentage“ von Olivia Huth ist ein bezauberndes Bilderbuch über die unterschiedlichen Vorlieben der Menschen und das aufeinander Eingehen. Die Autorin schafft es kindgerecht zu beschreiben, dass es manchmal von Vorteil sein kann, aus seinem eigenen Schneckenhaus herauszukommen und neue Dinge zu erkunden. Außerdem können die Kinder lernen, aufeinander einzugehen und auch wenn man selbst keine Lust hat, etwas dem anderen zu Liebe zu machen.

Die Illustrationen stammen ebenfalls von der Autorin. Sie sind mit den typischen Farben eines regnerischen Herbsttages gestaltet und verleihen der Geschichte dadurch die passende Atmosphäre. Auf den Seiten befinden sich meist nur Kalina und Hugo, wodurch die Illustrationen aber keineswegs langweilig wirken. Dies führt dazu, dass sich die kleinen Leserinnen beziehungsweise Zuhörerinnen auf die Geschichte und die beiden Freunde konzentrieren können.

Die wörtliche Rede der beiden Charaktere befindet sich immer in Sprechblasen, was das Lesen erleichtert. Demnach können bereits Leseanfänger*innen die Geschichte eigenständig lesen.

Insgesamt ist das Buch „Ich liebe Regentage!“ von Olivia Huth ein wundervolles Bilderbuch über das aufeinander Eingehen und ist zusätzlich ein idealer Lesegenuss für regnerische (Herbst-) Tage.

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Die kleine Meerhexe Koralla lebt gemeinsam mit dem Kobold Blubber unter einem Leuchtturm. Doch der Schreck ist groß, als Koralla bemerkt, dass eine Familie mit ihren drei Kindern Matti, Leo und Emma in dem Leuchtturm Urlaub macht. Die Geschwister haben jedoch wenig Lust auf die Abgeschiedenheit. Und auch Koralla ist alles andere als begeistert. Gemeinsam mit Blubber versucht sie alles, um die Urlauber zu vergraulen…

Das Erstlesebuch „Koralla die Meerhexe – Piratenalarm im Leuchtturm“ von Usch Luhn ist der dritten Lesestufe der „Einfach selbst lesen“-Reihe des Penguin Junior Verlags zuzuordnen. Das Buch weist eine große und gut zu erfassende Schrift auf, die der Fibelschrift ähnelt und daher gut zu lesen ist. Der Text ist in Sinnschritte gegliedert, was das Erfassen des Inhalts erleichtert. Teilweise kommen etwas schwierigere Wörter vor, sodass sich das Buch für geübte Erstleserinnen eignet.

Begleitet wird die Geschichte mit Illustrationen von Dorothea Blankenhagen. Diese sind kindgerecht und farbenfroh gestaltet und helfen beim Erfassen der Geschichte.

Am Ende des Buches befindet sich eine Übersicht mit Begriffen und passenden Erklärungen, die im Laufe der Geschichte vorkommen. Die Leserinnen können dort eigenständig nachlesen, wenn sie ein Wort nicht kennen. Allerdings wäre ein Hinweis zu Beginn des Buches, dass es diese Übersicht gibt, hilfreich.

Insgesamt ein unterhaltsames Abenteuer mit der kleinen Meerhexe Koralla, welches den Leselernprozess sehr gut unterstützen kann.

Hoch oben im Baum hängt ein köstlicher Apfel. „Den muss ich haben“, denkt sich Hase. Doch auch Maus und Bär haben den gut aussehenden Apfel entdeckt und wollen diesen unbedingt haben. Der Wettkampf geht los, wer bekommt den Apfel als erstes? Doch keiner der drei kommt an den Apfel heran. Ob sie es gemeinsam schaffen, den Apfel zu pflücken?

In dem Bilderbuch „Meiner!“ von Olivia Huth bekommen die jungen Leser*innen bereits ein erstes Gespür dafür, was es bedeutete, mit anderen zu teilen. Kindgerecht wird das Thema durch die drei vorgestellten Tiere dargestellt. Zusätzlich wird das Thema Freundschaft und Zusammenhalt behandelt, wodurch verdeutlicht wird, dass man gemeinsam vieles schaffen kann. Demnach handelt es sich neben der unterhaltsamen Geschichte um ein pädagogisch wertvolles Buch, da wichtige Regeln der Gemeinschaft thematisiert werden.

Das besondere an dem Bilderbuch ist, dass auf jeder Doppelseite Impulsfragen vorhanden sind, die zu einem literarischen Gespräch einladen. Die Fragen sind so gestellt, dass die Kinder sich sowohl mit dem Gelesenen als auch mit den Illustrationen auseinandersetzen können. Dadurch werden diverse literarische Kompetenzen gefördert.

Die Illustrationen sind ebenfalls von der Autorin Olivia Huth gezeichnet worden. Diese sind farbenfroh und kindgerecht gestaltet und begleiten den Text, ohne diesem etwas vorwegzunehmen. Es besteht demnach ein ausgeglichenes Bild-Text-Verhältnis.

Insgesamt ist die Geschichte „Meiner!“ eine unterhaltsame Story über das Teilen sowie den Zusammenhalt und geht weit über das bloße Lesevergnügen hinaus, da ebenfalls durch viele Impulsfragen diverse literarische Kompetenzen gefördert werden können.

In dem zweiten Teil „Mit der Saubohne zu den Wikingern“ aus der Reihe „Almas geheimer Garten“ erleben Mette und ihr Cousin Theo ein weiteres aufregendes Abenteuer. Da ein Einbrecher Almas Garten verwüstet hat, in dem Ur-Pflanzen aller Gemüsesorten wachsen, reisen die beiden durch den geheimnisvollen Tulpenbaum nach und nach in verschiedene Zeiten, um die Gemüsesorten zu retten. Die Kinder wollen in der Wikingerzeit die Samen der Saubohne finden, heute besser bekannt als Dicke Bohne. Dafür müssen sie nach Haithabu, dem bedeutenden Handelszentrum der Wikinger. Doch es läuft nicht alles nach Plan. Ob Mette und Theo es rechtzeitig schaffen, die Samen zu finden?

Die einzelnen Teile der Reihe sind ineinander abgeschlossen, jedoch erscheint das chronologische Lesen der Reihe empfehlenswert, da in Band 1 die Geschichte von Almas Garten erzählt wird („Almas geheimer Garten - Mit der Hammelmöhre in die Steinzeit“).

Das Buch eignet sich für geübte Erstleserinnen ab sieben Jahre, da die Satzstruktur einfach gehalten ist und die Schrift der Fibelschrift ähnelt. Teilweise gibt es etwas schwierigere Wörter, für die gegebenenfalls Hilfe benötigt wird. Aber auch zum Vorlesen eignet sich das Buch. Die Lesemotivation wird aufgrund des spannenden Abenteuers gefördert, das die Protagonistin Mette und ihr Cousin Theo erlebt, wird die Lesemotivation der Kinder gefördert. In der Geschichte wird nicht nur die Lesekompetenz geschult, sondern die Leserinnen bekommen auch interessante Fakten über die Wikingerzeit erzählt. Demnach wird auch ein Sachwissen vermittelt.

Auf jeder Doppelseite befindet sich eine schwarz-weiß-Illustration, die das Lesen etwas erleichtert, da sie das visualisiert, was zuvor gelesen wurde. Außerdem finden die Leserinnen zu Beginn des Buches eine Doppelseite mit allen wichtigen Figuren, sodass auch dies dazu beiträgt, dass das Lesen leichter fällt.

Die Reihe ist definitiv empfehlenswert, da sie die Lesemotivation und -kompetenz der Erstleserinnen schult und zudem fundiertes Sachwissen vermittelt. Beim Lesen können die Kinder selbst eine kleine Zeitreise erleben.