Seydlitz / Diercke Geographie - Ausgabe 2012 für die Sekundarstufe I in Thüringen

Der neue „Seydlitz/Diercke Geographie Thüringen 5/6“ ist ein Gemeinschaftsprodukt zweier Traditionsmarken, indem die Stärken beider Lehrwerke harmonisch miteinander verbunden wurden.

Das Lehrbuch umfasst, wie im Lehrplan vorgeschrieben die Doppeljahrgangsstufe 5/6. Innerhalb dieser zwei Schuljahre obliegt dem Lehrer bzw. der Fachkonferenz die Entscheidung über die Reihenfolge und Gewichtung der Themen.

Die vorgenommene Auswahl der Raumbeispiele im neuen Lehrbuch macht es möglich, die Raumvorgaben des Lehrplanes vollständig zu erfüllen.

Dem Lehrbuch liegt ein neues Lehr- und Lernkonzept zugrunde. Der Übungsanteil wurde erheblich erweitert. Das bewährte Doppelseitenprinzip wurde beibehalten. Der unterschiedliche Schwierigkeitsgrad der Aufgaben ist durch Symbole gekennzeichnet. Somit sind grundlegende Formen der Binnendifferenzierung möglich.

Das Lehrbuch orientiert sich neben dem Kompetenzbegriff des Thüringer Lehrplanes an den durch die Gesellschaft für Geographie (DGfG) ausgewiesenen Kompetenzbereichen.

Jedem Großkapitel ist ein attraktives doppelseitiges Großfoto als Topic vorangestellt. Am Ende eines jeden Großkapitels finden die Schülerinnen und Schüler eine Doppelseite „Gewusst – gekonnt“ mit zahlreichen Aufgaben und Übungen zum Anwenden des Gelernten.

Im Lehrbuch werden lehrplankonform die Vorgaben bezüglich der Methodenkompetenz umgesetzt. In Gelb kolorierten Kästen sind dabei die wichtigsten Methodenschritte übersichtlich zusammengefasst.

Auf den Seiten 6/7 und im Anhang finden die Schülerinnen und Schüler ein Verzeichnis mit Erklärungen der in den Aufgabenstellungen verwendeten Operatoren, eine Zusammenfassung ausgewählter Methoden und ein sechsseitiges Geo-Lexikon.

Das Lehrbuch wird durch ein Arbeitsheft, ein Lösungsheft sowie durch die bewährten Rundum-online-Materialien ergänzt. In Kombination mit dem Diercke Weltatlas können Sie einen qualitativ hochwertigen und abwechslungsreichen Unterricht planen und gestalten.