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- Verlag: Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
- Themenbereich: Gesellschaft und Sozialwissenschaften - Pädagogik
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 28
- Ersterscheinung: 04.2006
- ISBN: 9783924080310
Kunstunterricht für Schüler mit Förderbedarf zwischen Kunsterziehung und Kunsttherapie.
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