Cursus B – neu / Cursus B 1 – neu

Michael Hotz (Herausgeber), Friedrich Maier (Herausgeber)

Die grundlegende Neubearbeitung des Cursus, Ausgabe B, zum LehrplanPLUS richtet den Fokus auf kumulativen Kompetenzaufbau, systematische Methodenschulung, Anwendungsbezug und Binnendifferenzierung.

Die Romanhandlung um die beiden Helden Flavia und Quintus wurde so überarbeitet, dass die vom Lehrplan geforderten Inhalte abgedeckt werden.
Die Plateaulektionen wurden grundlegend neu konzeptioniert: Hier werden u. a. Methoden zur Texterschließung, zu Übersetzungstechniken und zur Wortschatzarbeit vermittelt und vor Ort angewendet. Eine zusätzliche Doppelseite je Plateau ist der Selbstevaluation und den Lernaufgaben gewidmet.
Die bewährte, konsequent operatorengestützte Aufgabenvielfalt, Aufgaben auf verschiedenen Schwierigkeitsniveaus und ein Verweissystem von den Übungen der Lektionen auf die Übungen der Plateaulektionen ermöglichen ein binnendifferenziertes Arbeiten und individuelle Lernwege.
Jede Schulbuchseite gibt Hinweise zu den erworbenen Kompetenzen. So wird der Lernfortschritt transparent.
Auch die Begleitgrammatik ist völlig neu konzeptioniert und ebenfalls um Plateaulektionen erweitert, die der Systematisierung des Grundwissens und der Überprüfung der erworbenen Sprachkompetenz dienen.