Das Buch der ewigen Weisheiten in sieben Teilen / Das Buch der ewigen Weisheiten - Band 2

Grade 4-14: Der Weg zur inneren Erleuchtung
Im zweiten Band der Serie führt Pilger Carsten (Schulz) die Leser auf eine tiefere spirituelle Reise durch die Grade 4-14. Dieser Band baut auf den Lehren und Weisheiten des ersten Bandes auf und bietet eine vertiefte Erkundung der alten Texte und ihrer modernen Anwendungen.

Kapitelübersicht:

Einführung und Rückblick

Eine einleitende Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse aus Band 1 und eine Einführung in die neuen Themen und Grade, die in diesem Band behandelt werden.

Grade 4-6: Die Verbindung zur geistigen Welt

Vertiefte Einblicke in die Grade 4 bis 6, die sich auf die Verbindung zur geistigen Welt und die Stärkung der spirituellen Wahrnehmung konzentrieren. Praktische Übungen und Meditationen unterstützen die Leser dabei, ihre Intuition zu schärfen und eine tiefere spirituelle Verbindung zu entwickeln.

Grade 7-9: Der Weg der inneren Transformation

Diese Kapitel führen die Leser durch die Grade 7 bis 9 und konzentrieren sich auf die innere Transformation und Selbstverwirklichung. Alte Texte und moderne Interpretationen bieten Werkzeuge zur Selbstreflexion und zur Überwindung innerer Hindernisse.

Grade 10-12: Die Meisterschaft des Lebens

In den Graden 10 bis 12 werden die Leser ermutigt, Meister ihres eigenen Lebens zu werden. Der Fokus liegt auf der Integration spiritueller Weisheiten in den Alltag und der Entwicklung einer ganzheitlichen Lebensphilosophie.

Grade 13-14: Die spirituelle Vollendung

Die abschließenden Grade 13 und 14 bieten eine tiefgründige Erkundung der spirituellen Vollendung und des Erreichens eines höheren Bewusstseinszustands.

Über den Autor: Pilger Carsten (Schulz) ist der Gründer der christlichen Philosophenschule und ein erfahrener Lehrer und Autor. Mit einer theologischen und kaufmännischen Ausbildungen im Hintergrund hat er es sich zur Aufgabe gemacht, alte Weisheiten neu zu interpretieren und für modernes persönliches Wachstum zugänglich zu machen.