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- Verlag: Cornelsen Pädagogik
- Themenbereich: Gesellschaft und Sozialwissenschaften - Pädagogik
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 128
- Ersterscheinung: 16.09.2024
- ISBN: 9783589169740
Schule und Unterricht digital - Klasse 5-13
Digitalität als Prinzip - Didaktische Impulse für Schule und Unterricht - Buch mit Materialien über WebcodeEntlang der traditionellen didaktischen Grundfragen im Zusammenhang dargestellt, demonstriert Digitalität als Prinzip , was es bedeutet, „digital“ zu lehren und lernen.
- Wie können Digitalität und digitales Lernen zusammenkommen?
- Wie erkennt und stärkt man die so wertvolle pädagogische Seite des digitalen Lernens gegenüber der rein technisch-methodischen Perspektive?
- Wie gelingt es, die Prinzipien des digitalen Lernens auf den eigenen Unterricht zu übertragen?
- Wie lassen sich bestimmte Lernsituationen mit digitalen Medien und digitalen Settings anreichern?
Sie werden systematisch auf den Weg gebracht, um es selbst herauszufinden: Das Fachbuch Digitalität als Prinzip verdeutlicht Ihnen die erforderlichen Anpassungen im Unterricht und gibt Ihnen Orientierung bei der Vorbereitung, Durchführung und Analyse digitaler Lernprozesse.
Digitalität ist dabei niemals Selbstzweck: Digitales Lernen ist aus unterschiedlichen Begründungszusammenhängen heraus der einzig adäquate Weg, die Anforderungen des 21. Jahrhunderts zu bewältigen.
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