Cover-Bild Texte, Themen und Strukturen - Nordrhein-Westfalen
Band der Reihe "Texte, Themen und Strukturen, Nordrhein-Westfalen"
41,25
inkl. MwSt
  • Verlag: Cornelsen Verlag
  • Genre: keine Angabe / keine Angabe
  • Seitenzahl: 624
  • Ersterscheinung: 02.05.2014
  • ISBN: 9783464681121
Frank Schneider, Deborah Mohr, Angela Mielke, Cordula Grunow, Markus Langner, Andrea Wagener, Gerd Brenner, Heinz Gierlich, Norbert Pabelick, Elisabeth Böcker, Dietrich Erlach, Hans-Joachim Cornelißen, Bernd Schurf, Angelika Thönneßen-Fischer, Margret Fingerhut, Karlheinz Fingerhut

Texte, Themen und Strukturen - Nordrhein-Westfalen

Schulbuch mit Klausurentraining auf CD-ROM
Bernd Schurf (Herausgeber), Andrea Wagener (Herausgeber)

Die CD-ROM zum Schulbuch bietet ein gezieltes interaktives Klausurentraining. Sie enthält sechs Trainingskurse zu allen Aufgabenarten, auch zum materialgestützten Schreiben.

 

Das gesamte Basiswissen für den Deutschunterricht in der Oberstufe

Die Ausgabe zum aktuellen Kernlehrplan deckt alle Kompetenzen und Inhalte der gymnasialen Oberstufe ab und ermöglicht eine passgenaue Abiturvorbereitung:

  • übersichtliche Gliederung in Einführungs- und Qualifikationsphase
  • kompaktes Abiturwissen und umfangreichen Materialien in den Kapiteln zur Literaturgeschichte und zu Arbeitstechniken/Methoden
  • praxiserprobte Unterrichtssequenzen für die eigene Reihenbildung und für Unterrichtsvorhaben ohne Zusatzmaterialien
  • kleinschrittiges Training aller abiturrelevanten Klausuraufgaben, u.a. materialgestütztes Verfassen eines Textes
  • Starthilfen/Formulierungshilfen sowie Zusatzangebote für unterschiedliche Leistungsniveaus

 

Passgenaue Stücke wie Kabale und Liebe, Faust , Texte von Kafka und Kehlmann, aktuelle Sachtexte, Themen zu digitalen Medien und Materialien (Gemälde, Illustrationen, diskontinuierliche Texte, Recherchieren und Präsentieren, ergänztes Merk- und Methodenwissen) vervollständigen das Angebot.

 

Erleichtert wird der Anschluss an die Sekundarstufe I mit der Wiederholung von Grundlagenwissen sowie mit Starthilfen/Formulierungshilfen für schwächere Schüler/-innen und Zusatzangeboten für schnellere Schüler/-innen.

 

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