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inkl. MwSt
- Verlag: Verlag Empirische Pädagogik
- Themenbereich: Gesellschaft und Sozialwissenschaften - Pädagogik
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 104
- Ersterscheinung: 05.08.2014
- ISBN: 9783944996073
Gesundheit und Bildung: Lehrergesundheit
Editorial
Tobias R. Büttner, Gabriele E. Dlugosch und Julia Fluck
Originalarbeiten
Reiner Schölles
Die Arbeitswirklichkeit der Lehrkräfte: Ein empirischer Ansatz zum Nachweis struktureller Überlastung aufgrund zu vieler Arbeitsaufgaben und zu geringer Zeitressourcen
Sophie Baeriswyl, Andreas Krause und Doris Kunz Heim
Arbeitsbelastungen, Selbstgefährdung und Gesundheit bei Lehrpersonen – eine Erweiterung des Job Demands-Resources Modells
Doris Kunz Heim, Anita Sandmeier und Andreas Krause
Effekte von arbeitsbedingten und personalen Ressourcen auf das Arbeitsengagement und das Engagement für die Schulentwicklung bei Lehrpersonen
Tobias R. Büttner
Achtsamkeit und Gesundheit im Lehrerberuf: Zusammenhänge zwischen der Trait-Achtsamkeit und stressbezogenen Variablen
Andreas Hillert, Stefan Koch, Ewald Kiel, Sabine Weiß und Dirk Lehr
Psychische Erkrankungen von Lehrkräften: Berufsbezogene Therapie- und Präventionsangebote
Tobias R. Büttner, Gabriele E. Dlugosch und Julia Fluck
Originalarbeiten
Reiner Schölles
Die Arbeitswirklichkeit der Lehrkräfte: Ein empirischer Ansatz zum Nachweis struktureller Überlastung aufgrund zu vieler Arbeitsaufgaben und zu geringer Zeitressourcen
Sophie Baeriswyl, Andreas Krause und Doris Kunz Heim
Arbeitsbelastungen, Selbstgefährdung und Gesundheit bei Lehrpersonen – eine Erweiterung des Job Demands-Resources Modells
Doris Kunz Heim, Anita Sandmeier und Andreas Krause
Effekte von arbeitsbedingten und personalen Ressourcen auf das Arbeitsengagement und das Engagement für die Schulentwicklung bei Lehrpersonen
Tobias R. Büttner
Achtsamkeit und Gesundheit im Lehrerberuf: Zusammenhänge zwischen der Trait-Achtsamkeit und stressbezogenen Variablen
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