Band 16 der Reihe "Schriften der Pädagogischen Arbeitsstelle für Erwachsenenbildung"

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9,20 €

inkl. MwSt

Verlag: Neckar-Verlag GmbH
Themenbereich: Gesellschaft und Sozialwissenschaften - Pädagogik
Genre: keine Angabe / keine Angabe
Seitenzahl: 112
Ersterscheinung: 1991
ISBN: 9783788308759

Helmut Frommer

Lernen, Wissen, Bildung

Ein integrierendes Lernkonzept für die Erwachsenenbildung

Ein integriertes Lernkonzept für die Erwachsenenbildung „Diese Publikation ist ein gelungenes Beispiel zur Lösung des Theorie-Praxis-Problems in der Erwachsenenbildung.“ Die Schrift bildet für Lehrkräfte, Programmplaner und Leiter eine wichtige Handreichung.“ (das forum).

Inhalt:

I. Lernen als Überlebensstrategie

II. Erfahrungen mit Lernseminaren

III. Über Lernen zu Wissen und Bildung

IV. Der Lernende im Mittelpunkt

V. Lernen und Lernefolg

VI. Ausblick: Was die Erwachsenenbildung leisten muß

Publikation ist ein gelungenes Beispiel zur Lösung des Theorie-Praxis-Problems in der Erwachsenenbildung.“ Die Schrift bildet für Lehrkräfte, Programmplaner und Leiter eine wichtige Handreichung.“ (das forum).

Inhalt:

I. Lernen als Überlebensstrategie

II. Erfahrungen mit Lernseminaren

III. Über Lernen zu Wissen und Bildung

IV. Der Lernende im Mittelpunkt

V. Lernen und Lernerfolg

VI. Ausblick: Was die Erwachsenenbildung leisten muß

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