Klick! Erstlesen - Östliche Bundesländer und Berlin / Teil 2 - Lesen

Informationen zum Titel:




Schülerbücher Lesen


Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts

Kapitelprinzip in Teil 4

Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten

Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad

Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3

Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4

Didaktische Typografierungen

Wiederholung und Übung

Motivierende, altersgemäße Illustrationen







Informationen zur Reihe:




Lesen lernen mit System



Klick! Erstlesen
begleitet Kinder mit Lernschwierigkeiten sicher auf dem Weg zur Schriftsprache.

In den Teilen 1-3 werden die Buchstaben systematisch erarbeitet.

Vorlesetexte mit der Leitfigur
Mo,
einem Fantasiewesen von einem anderen Planeten, schaffen Gesprächsanlässe.

Teil 4 bietet eine motivierende, thematisch orientierte Textsammlung.




Schülerbücher Lesen


Doppelseitenprinzip in Teil 1-3, orientiert an den Themen des Sachunterrichts

Kapitelprinzip in Teil 4

Reduktion schriftsprachlicher Schwierigkeiten

Behutsame Progression, geringer Steilheitsgrad

Wortstreifen mit Lernwörtern in Silbengliederung in Teil 1-3

Wortstreifen mit Aufgaben zur Sinnerfassung in Teil 4

Didaktische Typografierungen

Wiederholung und Übung

Motivierende, altersgemäße Illustrationen




Arbeitsheft


Übungsformen zur Förderung der phonematischen Bewusstheit und optischen Differenzierung in den Teilen 1 bis 3

Lesestrategien auf Silben-, Wort-, Satz-, Textebene in Teil 4

Lernmethoden

Konsequente Übung und Erweiterung des Wortmaterials aus den Büchern

Aufgaben mit Starthilfe

Anbahnen orthografisch-grammatischer Phänomene in Teil 4




Druckschriftlehrgang


Schreibvorübungen

Schreibbewegungspfeile

Zeilenhäuser zur Kennzeichnung der Schreibräume

Buchstaben zum Nachspuren

Schreiben vom Groß- zum Kleinformat

Umwälzen des Wortmaterials der Schülerbücher und Arbeitshefte

Parallel zum Leselehrgang einsetzbar




Schreiblehrgänge


Die Schreiblehrgänge nach Abschluss des Druckschriftkurses

führen die Schreibschrift in Formengruppen ein,

bieten erste orthografische Übungen,

werden in lateinischer Ausgangsschrift, vereinfachter Ausgangsschrift und Schulausgangsschrift angeboten.




Kopiervorlagen mit CD-ROM


Texte aus den Büchern in Silbengliederung, dazu viele Übungsformen in einer leichteren und einer schwereren Version

Prozessbegleitende Lernstandseiten

Editierbare Diagnosebögen und Kopiervorlagen - individuelle Übungsangebote lassen sich mühelos ableiten.




Handreichungen für den Unterricht


Darstellung der Konzeption

Methodische Hinweise

Ideen zur Erarbeitung

Diagnostik