Future Skills – Vier Szenarien für morgen und was man dafür können muss

Müssen wir in Zukunft Chinesisch können? Wird es noch Jobs geben? Und wäre es
schlimm, wenn nicht?
In der Studie werden unterschiedliche Zukunftsszenarien vorgestellt, sowie
Fähigkeiten, in diesen Zukünften zu gedeihen. Die Vielfalt der Szenarien soll
aber auch die Unvorhersehbarkeit der Zukunft unterstreichen. Daraus lassen
sich zwei Dinge ableiten. Einerseits muss man improvisieren zu können.
Andererseits soll deutlich werden, dass die Zukunft von uns mitbestimmt wird.
Kinder und Jugendliche sollen nicht nur auf die Zukunft reagieren können. Sie
müssen auch dazu befähigt werden, die Zukunft aktiv mitzugestalten.
Kompetenzen zur Zukunftsgestaltung werden diskutiert.