Kohls BOOMIX / 5.-7. Schuljahr

Dieses Arbeitsheft bietet eine umfassende Einführung in die Arbeit mit Boomwhackern im Musikunterricht und richtet sich an Lehrkräfte, die ihre Schüler auf eine spielerische und gleichzeitig strukturierte Weise an die Welt der Musik heranführen möchten. Besonders in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe eignet sich das Heft hervorragend, um den Musikunterricht mit Spaß und Bewegung zu füllen. Durch den Einsatz der farbenfrohen Boomwhacker-Röhren werden Rhythmus, Harmonie und musikalisches Zusammenspiel auf lebendige Weise erfahrbar gemacht.

Die Arbeitsblätter beinhalten neben grundlegenden Spieltechniken auch zahlreiche praktische Tipps, wie Boomwhacker effektiv in den Unterricht integriert werden können. Von einfachen rhythmischen Übungen bis hin zu komplexeren Arrangements können die Schüler in drei Schwierigkeitsstufen an das Material herangeführt werden. So wird sowohl Anfängern als auch Fortgeschrittenen ein individueller Lernfortschritt ermöglicht.

Das Arbeitsheft bietet nicht nur Spaß an der Musik, sondern auch gezielte Förderung wichtiger musikalischer Kompetenzen. Die harmonischen und rhythmischen Begleitmuster basieren auf bekannten Songs wie „Die Gedanken sind frei“, „Laudato si“, „As tears go by“ und „I will follow him“. Dadurch wird den Schülern ein motivierender Zugang zu Musik ermöglicht, die ihnen möglicherweise bereits vertraut ist, was den Lernprozess erleichtert und den Spaß an der musikalischen Gestaltung steigert.

Das didaktische Konzept des Hefts ist zudem durchdacht und berücksichtigt drei wesentliche Elemente moderner Musikpädagogik: Die Anforderungsbereiche Reproduktion, Reorganisation und Transfer ermöglichen es den Schülern, ihr musikalisches Wissen aktiv anzuwenden und weiterzuentwickeln. Die Verwendung ostinater Begleitmuster unterstützt dabei, ein stabiles rhythmisches Fundament zu schaffen. Darüber hinaus sorgt die Differenzierung in drei Niveaustufen dafür, dass alle Schüler – unabhängig von ihren Vorkenntnissen – in den Musikunterricht einbezogen werden und individuell gefördert werden können.

Neben den theoretischen Aspekten bietet das Arbeitsheft auch viele spielerische Elemente, die sich leicht in den Unterricht integrieren lassen. So können beispielsweise Spiele und Übungen zur Auflockerung oder als musikalische Zwischenstationen genutzt werden. Die Schüler können gemeinsam musizieren, kreative Arrangements ausprobieren und so ihr Gefühl für Rhythmus, Harmonie und Melodie auf praktische und spielerische Weise vertiefen.

36 Seiten, FARBDRUCK