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inkl. MwSt
- Verlag: wbv Media
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 225
- Ersterscheinung: 18.01.2008
- ISBN: 9783763936250
Lernerorientierte Qualitätstestierung für Bildungsveranstaltungen (LQB)
Grundlegung von Modell und Methode
Mit der Lernerorientierten Qualitätstestierung für Bildungsveranstaltungen (LQB) stellt Katia Tödt ein Qualitätsmodell vor, mit dem Weiterbildungsveranstaltungen geplant, durchgeführt und extern testiert werden können.
Auf der Basis von Systemtheorie und Kritischer Psychologie beschreibt das Buch Lehr-Lern-Prozesse in Bildungsveranstaltungen als Schnittstelle von Organisation und Interaktion.
Auf der Basis von Systemtheorie und Kritischer Psychologie beschreibt das Buch Lehr-Lern-Prozesse in Bildungsveranstaltungen als Schnittstelle von Organisation und Interaktion.
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