27,99
€
inkl. MwSt
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 69
- Ersterscheinung: 01.06.2024
- ISBN: 9783403211952
Mit Geld rechnen bis 100 Euro
Ganz einfaches Übungsmaterial zum Rechnen mit Euro & Cent - Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (7. Klasse bis Werkstufe)
Mit diesem kleinschrittigen Trainingsmaterial üben Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung selbstständig den Umgang mit Geld und gewinnen Sicherheit beim Bezahlen!
Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, die im Alltag selbständig einkaufen möchten, brauchen viel Übung, um das Zusammenzählen von Geld zu lernen und Sicherheit beim Bezahlen zu gewinnen.
Mit diesem passgenauen Trainingsmaterial können die Schülerinnen und Schüler das Darstellen, Zusammenzählen und Vergleichen von Geldbeträgen bis 100 Euro mit und ohne Komma üben. Der Band richtet sich an Jugendliche, die schon einfache Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 100 Euro lösen können und ist in drei Kapitel aufgeteilt: Zuerst wird mit Cent und Euro bis 10 gearbeitet, dann bis 20 und schließlich mit Geldbeträgen bis 100 . Die Arbeitsblätter aller Kapitel sind so aufgebaut, dass die Aufgabenarten sich wiederholen . Das Material unterstützt somit eine zunehmend bis komplett selbstständige Bearbeitung und fördert die lebenspraktischen Fähigkeiten.
Jugendliche im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, die im Alltag selbständig einkaufen möchten, brauchen viel Übung, um das Zusammenzählen von Geld zu lernen und Sicherheit beim Bezahlen zu gewinnen.
Mit diesem passgenauen Trainingsmaterial können die Schülerinnen und Schüler das Darstellen, Zusammenzählen und Vergleichen von Geldbeträgen bis 100 Euro mit und ohne Komma üben. Der Band richtet sich an Jugendliche, die schon einfache Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 100 Euro lösen können und ist in drei Kapitel aufgeteilt: Zuerst wird mit Cent und Euro bis 10 gearbeitet, dann bis 20 und schließlich mit Geldbeträgen bis 100 . Die Arbeitsblätter aller Kapitel sind so aufgebaut, dass die Aufgabenarten sich wiederholen . Das Material unterstützt somit eine zunehmend bis komplett selbstständige Bearbeitung und fördert die lebenspraktischen Fähigkeiten.
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