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- Verlag: Verlag Duschl
- Genre: keine Angabe / keine Angabe
- Seitenzahl: 438
- Ersterscheinung: 03.02.2006
- ISBN: 9783937438320
Wahrnehmungsorientierte Schulentwicklung
Innere Schulentwicklung unter Berücksichtigung der Wahrnehmung von Schulqualität durch Lehrkräfte
Im Zusammenhang mit der Diskussion der Befunde der PISA-Studien gewinnen Ansätze zur inneren Schulentwicklung besondere Bedeutung.
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