Personalmanagement als quantitative und qualitative Personalarbeit

Der vorausgegangene Studienbrief (2-020-1501, Beck/Schwarz, 2009) befasste sich mit zentralen Aufgabenbereichen des Personalmanagements. Dort wurde auch grundsätzlich unterschieden zwischen quantitativer und qualitativer Personalarbeit, auf welche im vorliegenden Studienbrief, vorwiegend auf einer operativen Ebene, detaillierter eingegangen wird.

Der Zugang zu dem Thema „Personalmanagement als quantitative und qualitative Personalarbeit“ erfolgt in diesem Studienbrief entlang einer Prozesskette, die im 1. Kapitel dargestellt wird. Entlang dieser Prozesskette werden Kernaufgaben, Instrumente und Maßnahmen des Personalmanagements in den Kapiteln 2 und 3 vorgestellt. Diese Zugangsweise stellt vor allem Aufgabenbereiche und Instrumente des Personalmanagements in den Vordergrund und
konzentriert sich auf ein Modell der Personalarbeit, das zentrale Maßnahmen in einen zeitlichen und systematischen Zusammenhang bringt.

In einem anschließenden Studienbrief (2-020-1503, Beck/Schwarz, 2000) wird dieser Zugang erweitert durch eine entwicklungsgeschichtlich-konzeptionelle Annäherung an das Thema „Personalentwicklung“ und im Studienbrief
2‑020‑1504, Schwarz/Beck (2008) komplettiert durch Leitlinien, die Hinweise geben, über welche Schritte ein vernetztes, integriertes Personalentwicklungssystem konzipiert und eingeführt werden kann.