Lese- und Schreib-Kompass

Der Lese- und Schreiblehrgang eigenet sich in besonderem Maße für Kinder und Jugendliche im inklusiven und integrativen Unterricht, denn manche brauchen mehr Übungen und Lesematerial, um Buchstaben im Gedächtnis sicher abzuspeichern.
Das Werk zeichnet sich dadurch aus, dass nur das geschriebene Wort vorhanden ist, Spiele und Arbeitsblätter können so auch bei der Alphabetisierung von Jugendlichen und Erwachsenen eingesetzt werden. Zu jedem einzelnen Buchstaben werden Übungsblätter und Spiele angeboten, so kann selektiv das entsprechende Übungsmaterial ausgewählt werden. Alle mehrsilbigen Wörter sind mit Silbenbögen versehen.

Der Lese- und Schreib-Kompass basiert auf dem Kieler Leseaufbau mit seinem Ansatz "vom Einfachen zum Schwierigen".
b und d werden im Kompass in getrennten Stufen erarbeitet, um genügend Zeit zum Abspeichern eines der leicht zu verwechselnden Buchstaben zum Abspeichern zu geben. Zusätzlich enthält er die Ergänzungsstufen "äu", "pf", "st", "sp" und "c".

Die Schwerpunkte des Werkes:
- lautgetreue Übungen und Spiele (Kunstwörter-Memory, Quatschsätze bauen)
- Arbeit mit Silbenteppichen
- Schnell-Lesetraining
- akustische Differenzierungsübungen zu problematischen Wortendungen
- Blickspannentraining
- Übungsspiele (Silbenmemory, Silbendomino, Silben versenken, Begriffe raten, Ländersuchspiel, Würfelspiele, Suchspiele u.v.m)
- lautgetreue Geschichten mit steigender Schwierigkeit
- Spielblätter und Wörterlisten

Aus dem Inhalt:
- Einleitung
- Förderdiagnostik
- Vorstufe: a-e-i-o-u, au und ei
- Stufe 1: m, r und s
- Stufe 2: n, l und f
- Stufe 3: h, die Endungen -en und -er, ergänzt um den Buchstaben d
- Stufe 4: ch, w und z
- Stufe 5: p, t und k
- Stufe 6: b und g
- Stufe 7: eu, sch und die Endung -el
- Stufe 8: j, v und ß
- Stufe 9: ä, ö und ü
- Stufe 10: 18, x und y
- Ergänzungsstufe A: äu
- Ergänzungsstufe B: pf
- Ergänzungsstufe C: st und sp
- Ergänzungsstufe D: c
- Anhang (Lautkarten, Multimodales Kodieren, Spielpläne, Wörterlisten)