Christine Dallmann (Autor), Anja Hartung (Autor), Alfons Aigner (Autor), Kai-Thorsten Buchele (Autor)
Comics
Interdisziplinäre Perspektiven aus Theorie und Praxis auf ein Stiefkind der MedienpädagogikComics standen lange im Verruf, simpler Unterhaltungsstoff zu sein, der nur mehr von der Lektüre anspruchsvoller, ja bildungswertvoller Literatur abzuhalten suche. Bereits die bewahrpädagogische Debatte im frühen 20. Jahrhundert verurteilte Comics als „Schmutz und Schund“ und damit als schädlich für ...
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