Spannungsfelder und ihre Mediation in partizipativen Forschungsprojekten
Relationales Handeln im Netzwerk eines hochschulbezogenen Wissenschaftsladens Sozialer ArbeitDie erfolgreiche Durchführung von Wissenschaftsladenprojekten mit partizipativem Anspruch erfordert die Balancierung von Spannungsfeldern sowohl im Kontext von Macht- und Beziehungskonstellationen als auch von (Innovations-)Netzwerken. Ausgehend von dieser These leitet die vorliegende Studie zentrale ...