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Klaus Fröhlich-Gildhoff (Autor), Annegret Reutter (Autor), Stefanie Schopp (Autor)

Prävention und Resilienzförderung in der Sekundarstufe I - PRiS

Ein Förderprogramm

Die seelische Gesundheit ist störanfällig und muss gefördert werden, auch in der Schule. Dieses Buch stellt ein praxisbezogenes, evaluiertes Konzept zur Stärkung der psychischen Widerstandskraft (Resilienz) von SchülerInnen vor. Für die Klassenstufen 5 bis 10 werden gezielte Spiele und Übungen präsentiert, ...

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Klaus Fröhlich-Gildhoff (Autor), Katharina Rauh (Autor), Laura Kassel (Autor), Sabrina Döther (Autor), Lena Schwörer (Autor), Jutta Kerscher-Becker (Autor), Annegret Reutter (Autor), Bianca von Hüls (Autor), Tanja Lott (Autor), Ullrich Böttinger (Autor)

Prävention und Gesundheitsförderung als kommunale Gesamtstrategie

Konzept, Entwicklung und Evaluation des Präventionsnetzwerks Ortenaukreis (PNO). Wissenschaftlicher Abschlussbericht.

In diesem Buch werden das Konzept, die Umsetzung sowie das Vorgehen und die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung des Praxisforschungsprojektes „Präventionsnetzwerk Ortenaukreis (PNO)“ vorgestellt. Das PNO war ein gemeinsames Projekt des Ortenaukreises und des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung ...

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Dörte Weltzien (Autor), Klaus Fröhlich-Gildhoff (Autor), Janina Strohmer (Autor), Annegret Reutter (Autor), Claudia Tinius (Autor)

Multiprofessionelle Teams in Kindertageseinrichtungen

Evaluation der Arbeitsprozesse und Arbeitszufriedenheit von multiprofessionell besetzten Teams in Baden-Württemberg

Die Publikation liefert wertvolle Befunde des zweijährigen Forschungsprojekts „TEAM BaWü“ über aktuelle Entwicklungen und Perspektiven multiprofessionell besetzter Teams in Kindertageseinrichtungen.

Teams in Kindertageseinrichtungen sind immer häufiger multiprofessionell besetzt. Gelingt es, die unterschiedlichen ...

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