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Basiswissen zur Analyse von Unterrichtsprozessen

Schulpädagogisch-orientierte Einführung in die Dokumentarische Methode

Optimal für die Gestaltung eines Seminars zur Analyse von Lehr-Lern-Prozessen ...

Das Lehrbuch zur „Dokumentarischen Unterrichtsforschung“ stellt einen unterrichtstheoretisch fundierten qualitativ-rekonstruktiven Forschungsansatz für die videobasierte Erforschung von Unterricht zur Verfügung. Der Ansatz ist eine Weiterentwicklung der Dokumentarischen ...

Mit der Einführung von Bildungsstandards durch die Kultusministerkonferenz (KMK) ist eine Qualitätsentwicklung im deutschen Bildungswesen intendiert. Dies ist nur dann erfolgreich, wenn die Reform von Lehrerinnen und Lehrern umgeSetzt wird und die Unterrichtspraxis erreicht. In den Bildungsstandards ...

Was und wie denken Jugendliche über globale Fragen und weltweite Zusammenhänge? Wie stellen sie sich die Welt vor? Wie gehen Jugendliche mit weltgesellschaftlicher Komplexität um? Wie gewinnen sie Handlungsorientierung in einer globalisierten Welt?
Der Erwerb von Kompetenzen für das Leben in einer globalisierten ...