Angelika Redder (Autor), Susanne Guckelsberger (Autor), Barbara Graßer (Autor)
Mündliche Wissensprozessierung und Konnektierung
Sprachliche Handlungsfähigkeiten in der PrimarstufeSprachliches Handeln im schulischen Unterricht erfordert von Beginn an ein komplexes Wechselverhältnis von Befähigungen und Basisqualifikationen. Anhand von authentischen Videographien im ersten und zweiten Jahrgang an fünf Hamburger Schulen werden die konkreten Anforderungen und deren Bewältigung durch ...
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