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Dieser Praxisband enthält Beiträge zum kompetenzorientierten Fachunterricht und zur videobasierten Fallarbeit in Mathematik, Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG), Bildnerischem Gestalten, Textilem und Technischem Gestalten, Bewegung und Sport und Geografie Sek II.

Es werden Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt ...

Die Unterrichtskultur hat sich in pädagogischer, lernpsychologischer und didaktischer Hinsicht stark entwickelt. Wir nutzen eine Vielfalt didaktischer Möglichkeiten für einen Unterricht, der auf die möglichst breite Entwicklung von Kompetenzen ausgerichtet ist und den heterogenen Voraussetzungen möglichst ...

Die «Mathematischen Beurteilungsumgebungen» (MBU) unterstützen Lehrpersonen im kompetenzorientierten Beurteilen und Fördern. Sie helfen, Diskrepanzen zwischen Unterrichten und Beurteilen abzubauen und die Beurteilung breiter abzustützen. Thematisch lehnen sich die MBU an das mathbuch an. Sie können aber ...

Lehrpersonen der Primarstufe erleben innerhalb ihrer Klassen ein breites Spektrum mathematischer Kompetenzen. So gibt es immer eine Anzahl sehr guter Rechnerinnen und Rechner sowie einige langsamere Schülerinnen und Schüler. Zwischen diesen Gegensätzen steht die Mehrzahl der Lernenden, deren Fähigkeiten ...

Im eigenen Tempo lernen können




Unterrichten Sie rechenschwache bis hochbegabte Schüler? Der Unterricht in einer Klasse mit ...