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Ausgangspunkt dieser Studie ist die Frage, wie und warum die heutige Hochschule für Musik Würzburg (HfM) im Jahr 1973 zur zweiten Musikhochschule in Bayern wurde. Dieser 1970 vom damaligen Rektor Reinartz initiierte und 1974 formal abgeschlossene Prozess war eingebettet in die bildungsstrukturellen und ...

Ausgangspunkt dieser Studie ist die Frage, wie und warum die heutige Hochschule für Musik Würzburg (HfM) im Jahr 1973 zur zweiten Musikhochschule in Bayern wurde. Dieser 1970 vom damaligen Rektor Reinartz initiierte und 1974 formal abgeschlossene Prozess war eingebettet in die bildungsstrukturellen und ...

Das ist O-Ton:

O-Ton ist für den kompetenzorientierten, binnendifferenzierenden Musikunterricht konzipiert und ermöglicht das eigenständige Lernen der Schülerinnen und Schüler. Es vermittelt nicht nur Fachkompetenz, sondern fördert mithilfe von „Werkzeugkästen“ auch Methoden- ...

Inhaltsübersicht




Mensch, Musik und Stimme ...

Inhaltsübersicht:





Musik und Natur ...

Die thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells:




Baustein 1: Liebesfrühling ...

Die CD-ROM im BuchInhalt des LehrbuchsBiografien von Komponisten und MusikernHistorisches - eine Chronologie: Musik und MusikdenkenQuellentexte mit KurzkommentierungenAudios und Videos (Hör- und interaktive Notenbeispiele)Übungen/Hör- und Notenbeispiele für AufgabenInformationen zur Vertiefung und ErgänzungHighlights ...

Die ethnozentristische Sicht von der Überlegenheit des Kontrapunkts gegenüber der vermeintlichen Einfachheit chinesischer Melodien reicht bis in die Anfänge des 20. Jahrhunderts. Das vorliegende Buch stellt die zugrundeliegenden Argumentationsstrategien anhand deutschsprachiger Periodika des ausgehenden ...