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Einfach märchenhaft: Sprache, Musik und Bewegung im Zusammenklang


Rotkäppchen, Rumpelstilzchen, Hans im Glück - jedes Kind kennt Märchen der Gebrüder Grimm. Sogar Kinder, die erst seit kurzer Zeit in Deutschland leben, ...

Einfach märchenhaft: Sprache, Musik und Bewegung im Zusammenklang


Rotkäppchen, Rumpelstilzchen, Hans im Glück – jedes Kind kennt Märchen der Gebrüder Grimm. Sogar Kinder, die erst seit kurzer Zeit in Deutschland leben, ...

Einfach märchenhaft: Sprache, Musik und Bewegung im Zusammenklang


Rotkäppchen, Rumpelstilzchen, Hans im Glück - jedes Kind kennt Märchen der Gebrüder Grimm. Sogar Kinder, die erst seit kurzer Zeit in Deutschland leben, ...

Mehr Musik im Unterricht Ob Merksätze für Mathe, Grammatik im Deutschunterricht oder tierische Eigenschaften im Sachunterricht - mit musikalischen Mitteln geht das Lernen einfacher von der Hand und macht viel mehr Spaß. Das Unterrichtsprinzip Musik ist eine leicht umsetzbare alternative Forder- und Fördermethode ...

Wer findet besonders interessante runde Dinge? Die Aufgabe ist einfach, spielerisch und voraussetzungslos. Die Namen der runden Dinge werden auch genutzt, um das Lied „Rund, rund, rund sind viele schöne Dinge“ mit neuen Wörtern zu singen. Die Motivation ist groß und es entsteht sofort ein Zusammenspiel ...

Wer findet interessante runde Dinge? Die Aufgabe ist einfach, spielerisch und voraussetzungslos. Die Namen der vielen runden Dinge werden auch genutzt, um das Lied „Rund, rund, rund sind viele schöne Dinge“ mit neuen Wörtern zu singen. Die Motivation ist groß, es entsteht sofort ein Zusammenspiel im ...

In dem Praxisbuch „Musikhören in der Grundschule“ bietet die Autorin Birgit Jeschonneck Anleitungen und Beispielstunden, um zu zeigen, wie Musik als Hörerlebnis im Unterricht seinen Platz finden kann. Sie zeigt verschiedenartige Möglichkeiten auf, wie Kinder Musik aufnehmen und verarbeiten. Die Musik ...