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Carola Gröhlich (Autor)

Bildungsqualität

Strukturen und Prozesse in Schule und Unterricht und ihre Bedeutung für den Kompetenzerwerb

Dieser Band nähert sich der Frage, welche Faktoren dazu beitragen können, die Qualität von Bildungseinrichtungen maßgeblich zu fördern. Das Ziel der Untersuchung ist die Identifikation zentraler leistungsförderlicher Merkmale, die innerhalb von Sekundarschulen auf der Schüler-, der Klassen- und auf der ...

PREIS:

Wilfried Bos (Autor), Carola Gröhlich (Autor), Denisa-F. Dudas (Autor), Karin Guill (Autor), Katja Scharenberg (Autor)

KESS 8 – Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente

Die Hamburger Schulleistungsstudie KESS (Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern) begleitet schulische Lernprozesse einer gesamten Schülerkohorte in allen Regelschulen der Freien und Hansestadt Hamburg. KESS 8 ist die dritte Erhebungswelle dieser Längsschnittstudie und wurde im Herbst ...

PREIS:

Wilfried Bos (Autor), Martin Bonsen (Autor), Carola Gröhlich (Autor), Karin Guill (Autor), Katja Scharenberg (Autor)

KESS 7 - Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente

Die Hamburger Schulleistungsstudie KESS (Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern) begleitet schulische Lernprozesse einer gesamten Schülerkohorte in allen Regelschulen der Freien und Hansestadt Hamburg. KESS 7 ist die zweite Erhebungswelle dieser Längsschnittstudie und wurde im Herbst ...

PREIS: