Maria Riegler (Autor), Christian Frauscher (Autor), Rainer Holzinger (Autor)
Eine empirische Studie zur Untersuchung der Emotionsregulation im musikpädagogischen Forschungsfeld
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit Emotion und Emotionsregulation bei Jugendlichen. Die Autoren führten eine empirische Studie mittels Fragebogenerhebung zur Musikpräferenz und zur Emotionsregulation bei Oberstufen-Gymnasialschülern durch.
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