Christina Reichenbach (Autor), Christina Lücking (Autor)
Diagnostik im Schuleingangsbereich (DiSb)
Diagnostikmöglichkeiten für institutionsübergreifendes ArbeitenDas in diesem Buch vorgestellte Verfahren DiSb ist für alle pädagogischen und/oder therapeutischen Fachkräfte, die mit Kindern im Schuleingangsbereich arbeiten, gedacht. Es zeichnet sich dadurch aus, dass es konkret für institutsübergreifendes Arbeiten konzipiert ist, das heißt sowohl von Erzieherinnen ...
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