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Deine Suche ergab 5 TrefferDer Kulturinfarkt
Von Allem zu viel und überall das Gleiche. Eine Polemik über Kulturpolitik, Kulturstaat, Kultursubvention.
Zu viel Geld für Kultur schadet nur – eine Provokation
Immer mehr Geld für die Kultur! Dabei haben wir schon von allem zu viel und überall das Gleiche. Vier führende ...
Kompetenzen sichtbar machen
Zum Einsatz von Kompetenzportfolios in WaldorfschulenKann man mit Hilfe von Kompetenzportfolios in der Schule verborgene Lernpotentiale sichtbar machen? Kann man nachvollziehen, wie sich Schülerpersönlichkeiten entwickeln? Kann man – besser als mit Notenzeugnissen – zeigen, was ein Schulabgänger wirklich kann? Können solche Kompetenzfeststellungen schließlich ...
Kinder- und Jugendkulturarbeit in NRW. Expertise / Planerische, strukturelle und finanzielle Grundlagen
Der in diesem Band publizierte Text wurde als Expertise zum ersten Bericht "Kinder- und Jugendkulturarbeit in NRW: Bestandsaufnahmen - Perspektiven - Empfehlungen" erstellt.