Melanie Bangel (Autor), Ursula Bredel (Autor), Gabriele Hinney (Autor), Astrid Müller (Autor), Tilo Reißig (Autor), Etje Schröder (Autor), Dorothea von Hindte (Autor)
Wir lernen lesen – vom Wort zum Satz zum Text
Die Konzeption des vorliegenden Materials ist das Ergebnis aus vielen Jahren Forschung zum Schriftspracherwerb. Entwickelt wurde es für einen inklusionssensiblen Leseunterricht in Klasse 1 und 2.
„Wir lernen Lesen – vom Wort zum Text zum Satz“ umfasst ca. 100 Kopiervorlagen für den Unterricht und eine ...
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