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Der Band für die Einführungsphase erläutert die Kompetenzbereiche und Themen des Philosophie-Unterrichts. Als Bindeglied zwischen der Mittelstufe und künftigen Abitur-Anforderungen macht er die Schüler/-innen auf besondere Weise mit Inhalten, Methoden und Arbeitstechniken vertraut.

Der Band für die Qualifikationsphase enthält zusätzlich themenzentrierte Klausurvorschläge mit Aufgaben und Erwartungshorizonten. Projektvorschläge als Impulse für besondere Lernleistungen zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung runden das Angebot ab.

Der Band für die Einführungsphase besticht mit seiner klaren Didaktik und angenehmen Nutzerführung. Anschauliche Lernlandkarten und großformatige Auftaktbilder führen in die wesentlichen Themen und Zusammenhänge der einzelnen Kapitel ein. Die Themenseiten enthalten moderierende Einführungen, nummerierte ...

Für lebensnahen UnterrichtSpannende Geschichten, vielfältige Informationen sowie Bilder und Cartoons stellen unterschiedliche Sichtweisen der Philosophie vor.Praktische Philosophie folgt in der Kapitelgliederung den drei didaktischen Perspektiven, den sieben Fragenkreisen und den Unterrichtsinhalten ...

Band IEinführung in die PhilosophieAnthropologiePhilosophische EthikStaatsphilosophieGeschichtsphilosophie

Informationen zum Titel:



Nach einer exemplarischen Darstellung der Philosophie lernen die Schüler/innen Methodiken des Philosophierens kennen und analysieren selbst philosophische Texte.



Das Beispiel der
Schule von Athen
verdeutlicht die Verbindung von Philosophie und Religion in der europäischen ...

Informationen zum Titel:



Die
Philosophische Ethik
verbindet die klassischen Philosophen mit modernen europäischen Philosophen und Philosophinnen sowie mit zahlreichen Darstellungen aus der Kunst. Sie spannt einen Bogen von der Frage "Wozu Ethik?" über die Themen Freiheit, Pflicht, Glück, Nützlichkeit, ...

Band IIErkenntnis und WissenschaftGehirn und Bewusstsein: Die Frage nach dem IchDas Schöne und die Kunst (Ästhetik)

Der AufbauDie Inhalte sind in Kapitel gebündelt, die wiederum für sich in Doppelseiten gegliedert sind. Jede Doppelseite bildet einen thematischen Sinnzusammenhang, der gleichzeitig einen Lernweg vorgibt. Die Arbeitsaufgaben helfen, ethisch relevante Aspekte in den Mittelpunkt zu stellen und einen vielfältigen ...

Angesichts postmoderner Stilverwirrung und des Mangels an ästhetischen Maßstäben stellt Adornos Ästhetik immer noch und gerade heute eine Herausforderung dar. Sie wird aber auch aufgrund ihrer engen Kanonbindung an ihre Grenzen geführt. Dem spannungsgeladenen Verhältnis der ästhetischen Postmoderne und ...