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Sowohl in den aktuellen Schulbüchern als auch in der fachdidaktischen
Diskussion spielt die Geschichte der Chemie kaum eine Rolle, von der
Unterrichtspraxis ganz zu schweigen. Meist tauchen die Entdecker großer
chemischer Theorien nur in Fußnoten am Rande des Textes auf, der historische
Kontext, in dem ...