Angelika von der Beek (Autor), G E Schäfer (Autor)
Didaktik in der frühen Kindheit
Von Reggio lernen und weiterdenkenFür eine Didaktik, die Selbsttätigkeit, Neugier und Kreativität junger Kinder unterstützt und herausfordert, ist die Reggio-Pädagogik das Modell, das theoretisch begründet und praktisch am differenziertesten ausgearbeitet wurde. Deshalb nehmen die Überlegungen zur Didaktik in der frühen Kindheit, die ...
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