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Gemäß den Bildungsplänen der Bundesländer und schulinterner Curricula wird Religionsunterricht inzwischen allerorten kompetenzorientiert geplant und erteilt. Die dabei häufig aufscheinende Frage, was mit „Kompetenzorientierung“ konkret gemeint sei und die zum Teil unterschiedlichen Antworten darauf, ...

Lehrermaterialien SpurenLesen 2 (Klassen 7/8)

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Von Neutestamentlern und Religionspädagogen gemeinsam erarbeitet, ist dieses Buch interdisziplinär konzipiert: Exegese und Religionspädagogik stehen nicht nur nebeneinander, sondern werden von Anfang an konsequent aufeinander bezogen. Textorientierung und Schülerorientierung spielen eine gleichermaßen ...

Der Band "Jesus Christus" ermöglicht Schülerinnen und Schülern, sich ein eigenständiges, begründetes und differenziertes Bild von Jesus zu erarbeiten. Gleichzeitig erwerben sie die erforderlichen Kompetenzen, um die Wissensstandards der gymnasialen Kursstufe zum Thema sicher zu erreichen.

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Lehrermaterialien zum Schulbuch "Spuren Lesen" für die 5./6. Klasse (Gymnasium).

Das Johannesevangelium wird in den Lehrplänen des Religionsunterrichts häufig zugunsten der drei synoptischen Evangelien in den Hintergrund gerückt. Zu Unrecht, wie die beiden Autoren überzeugend darlegen. Lässt sich anhand des Johannesevangeliums doch das Thema "Jesus Christus" in all seinen historischen, ...

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Neu vor der Klasse? Und nun glauben Sie, Sie müssten den Religionsunterricht neu erfinden? Dann sind Sie in guter Gesellschaft. Doch bergen solche Anstrengungen die Gefahr, sich zu überfordern. Zugleich verstellen sie den Blick auf das, was bereits geschieht, auf die Mechanismen religiöser Kommunikation. ...