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Die Reihe „Angewandte Informatik für Höhere technische Lehranstalten“ wurde in Anlehnung an das Kompetenzmodell für Angewandte Informatik der berufsbildenden höheren Schulen entwickelt und wird auf Grund der geänderten Anforderungen (HTL-Lehrplan 2015) neu bearbeitet.

Das bewährte Konzept wird zwar ...

Die Reihe „Angewandte Informatik für Höhere technische Lehranstalten“ wurde in Anlehnung an das Kompetenzmodell für Angewandte Informatik der berufsbildenden höheren Schulen entwickelt und wird auf Grund der geänderten Anforderungen (HTL-Lehrplan 2015) neu bearbeitet.

Das bewährte Konzept wird zwar ...

Die Reihe „Angewandte Informatik für Höhere technische Lehranstalten“ wurde in Anlehnung an das Kompetenzmodell für Angewandte Informatik der berufsbildenden höheren Schulen entwickelt.

Der Aufbau orientiert sich an den Kompetenzbereichen aus dem Lehrplan für Angewandte Informatik an Höheren technischen ...

Der nach dem 4-Schritte-Lernmodell konzipierte Band enthält folgende inhaltliche Schwerpunkte:

Projektbeauftragung
Projektplanung und -durchführung
Termin-, Zeit- und Ressourcenplanung
Kreativitätstechniken
Kommunikations- und Konfliktmanagement
Projektabschluss und -präsentation
Wissenschaftliches ...