Werner Helsper (Autor), Heiner Ullrich (Autor), Bernhard Stelmaszyk (Autor), Davina Höblich (Autor), Gunther Graßhoff (Autor), Dana Jung (Autor)
Autorität und Schule
Die empirische Rekonstruktion der Klassenlehrer-Schüler-Beziehung an WaldorfschulenDie Studie präsentiert erstmalig im deutschsprachigen Raum eine empirische Rekonstruktion der Beziehung zwischen Schülern und Klassenlehrern an Waldorfschulen. Damit wird die Erziehungswirklichkeit zwischen Waldorfklassenlehrern und ihren Schülern in den Mittelpunkt gerückt und damit ein pädagogisches ...
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