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Das Lehr- und Arbeitsbuch verknüpft den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innen mit neuen Möglichkeiten zur Vermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen. Dabei lernen die Jugendlichen, methodisch korrekt und selbstständig zu arbeiten. Die umfangreichen Angebote zur Methodenschulung sind entweder ...

Anbindung an den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innenVermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen durch Auftaktseiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten und WerkstattseitenAuszüge aus Jugend- und Sachbüchern zum thematischen Weiterlesen

Die Konzeption

Großzügig gestaltete Auftaktseiten führen in die Grundprobleme des jeweiligen Kapitelthemas ein. Sie schaffen eine positive Lernatmosphäre, aktivieren das Vorwissen der Schüler/-innen und leiten zur Planung der nächsten Arbeitsschritte über. ...

Anbindung an den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innenVermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen durch Auftaktseiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten und WerkstattseitenAuszüge aus Jugend- und Sachbüchern zum thematischen Weiterlesen

Anbindung an den konkreten Erfahrungsraum der Schüler/-innenVermittlung von Zusammenhängen und Überblickswissen durch Auftaktseiten, Themendoppelseiten, Methodenseiten und WerkstattseitenAuszüge aus Jugend- und Sachbüchern zum thematischen Weiterlesen

AufbauAuftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen.Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/-innen die Einzelereignisse ...

AufbauAuftaktseiten führen in die Grundprobleme des Themas ein, schaffen eine positive Lernatmosphäre und aktivieren das Vorwissen.Themendoppelseiten informieren über zentrale Aspekte des Themas. Ein Autorentext ist als moderierender Leitfaden formuliert, damit die Schüler/-innen die Einzelereignisse ...