Hans-Joachim Motsch (Autor)
Kontextoptimierung
Evidenzbasierte Intervention bei grammatischen Störungen in Therapie und UnterrichtKontextoptimierung ist eine erfolgreiche Methode für die Therapie grammatischer Störungen bei Kindern mit Spracherwerbsstörungen. Die Ergebnisse mehrerer Interventionsstudien haben ihre Effektivität und Effizienz in Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie in therapeutischen Phasen des Unterrichts nachgewiesen. ...
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