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Die Reihe folgt einem erfolgreich eingesetzten, lernfeldorientierten Lehrbuchkonzept für die Ausbildung von Erzieher/-innen. Sie erarbeitet ausgewählte Lernsituationen in Einzelschritten: Probleme erfassen und analysieren, Ziele formulieren, planen, entscheiden, aus- und durchführen, präsentieren, ...

Die Reihe folgt einem erfolgreich eingesetzten, lernfeldorientierten Lehrbuchkonzept für die Ausbildung von Erzieher/-innen. Sie erarbeitet ausgewählte Lernsituationen in Einzelschritten: Probleme erfassen und analysieren, Ziele formulieren, planen, entscheiden, aus- und durchführen, präsentieren, ...

Nach wie vor erscheint eine verläßliche Kontrolle der strategischen Nuklearpotentiale durch informationstechnologisch gestützte Einsatzführungssysteme höchst problematisch. Ziel der Untersuchung ist es, die hier deutlich werdenden Risiken herauszuarbeiten und zu bewerten. Dazu werden die Funktionsbedingungen ...