Ingrid L Ernst (Autor)
Denken Handeln Fühlen
Vorlesungen zwischen Kunst und Wissenschaft im inszenierten Raum
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Siglinde Kallnbach (Autor), Hanne Seitz (Autor), Johannes Deimling (Autor), Wolfgang Sautermeister (Autor), Marilyn Arsem (Autor), Janusz Baldyga (Autor), Ines Seumel (Autor), Bartolomé Ferrando (Autor), Ingrid L Ernst (Autor), Christel Grissmer (Autor)
Performativität erfahren
Aktionskunst lehren – Aktionskunst lernenPerformative Prozesse setzen auf den Fluss des Ereignishaften, Temporären und Intermedialen. Dabei stiften sie enge Korrespondenzen zwischen Kunst und anderen Wissens- und Lebensbereichen.
Aktionskunst und Performance Art, als spezifisch künstlerische Verfahren des Performativen, referieren auf die ...
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