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Was 14-jährige Schülerinnen und Schüler in Mathematik können sollten!
Die Aufgaben in diesem Buch decken die am Ende der 8. Schulstufe in den Bildungsstandards geforderten Inhalte und mathematischen Kompetenzen ab. Anhand der Beispiele können die Schülerinnen und Schüler bzw. deren Eltern überprüfen, ...

Als anwendungsbezogenes Lehr- und Lernwerk stellt diese Einführung in das quantitativ orientierte Forschen ein ideales Studienmaterial dar. Gut verständlich stehen nicht die Formel oder das mathematische Konzept im Vordergrund, vielmehr werden relevante statistische Begriffe und Konzepte in Form von ...

Beim Übertritt von der Volksschule in die Sekundarstufe I kommt es immer wieder zu Problemen. Eine empirische Untersuchung zeigt, dass Volksschullehrer und Hauptschullehrer Schülerarbeiten unterschiedlich beurteilen. Theoretische Aspekte zu den Themenbereichen Leistungsbeurteilung und Nahtstellenproblematik ...