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Jörg Scheffer (Autor)

Digital verbunden – sozial getrennt

Gesellschaftliche Ungleichheit in räumlicher Perspektive

Die Digitalisierung festigt die bestehenden gesellschaftlichen Verhältnisse. Entgegen dem vorherrschenden Narrativ einer „digitalen Befähigung“ und den viel beschriebenen Chancen für jeden Einzelnen, macht dieses Buch deutlich, dass die Digitalisierung die sozialen Aufstiegschancen ...

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Jörg Scheffer (Autor)

Digital verbunden – sozial getrennt

Gesellschaftliche Ungleichheit in räumlicher Perspektive

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Jörg Scheffer (Autor)

Den Kulturen Raum geben

Das Konzept selektiver Kulturräume am Beispiel des deutsch-tschechisch-österreichischen Dreiländerecks

Im Zeichen der Globalisierung kennzeichnet die aktuellen Debatten um kulturelle Unterschiede und Interkulturelle Kommunikation eine starke Diskrepanz. Die Forschungspraxis der Interkulturellen Kommunikation bezieht sich (implizit) auf räumliche, oft staatliche Einheiten, deren kulturelle Eigenschaften ...

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Christel Adick (Autor), Mariam Akhtar-Schuster (Autor), Thomas Ammerl (Autor), Martina Backes (Autor), Jürgen Bähr (Autor), Timo Bartholl (Autor), Gerd Bauriegel (Autor), Ulrich Bichsel (Autor), Dieter Böhn (Autor), Martin Coy (Autor), Veronika Deffner (Autor), Christoph Dittrich (Autor), Axel Drescher (Autor), Florian Dünckmann (Autor), Eckart Ehlers (Autor), Gerd Förch (Autor), Jörg Gertel (Autor), Hans D Haas (Autor), Berte Hamann (Autor), Felicitas Hillmann (Autor), Karin Horn (Autor), Frauke Kraas (Autor), Fred Krüger (Autor), Thomas Krings (Autor), Rudolf Kunz (Autor), Harald Leisch (Autor), Beate Lohnert (Autor), Werner Mikus (Autor), Detlef Müller-Mahn (Autor), Theo Rauch (Autor), Johannes Rehner (Autor), Jochen Renger (Autor), Eberhard Rothfuss (Autor), Jörg Scheffer (Autor), Astrrid Seckelmann (Autor), Konrad Schliephake (Autor), Ulrich Scholz (Autor), Wulf D Schmidt-Wulffen (Autor), Fred Scholz (Autor), Brigitta Schütt (Autor), Jörg Stadelbauer (Autor)

Handbuch des Geographieunterrichts / Entwicklungsländer I

Die "Entwicklungsländer" beeinflussen wegen ihrer im Verlauf der Globalisierung wachsenden Bedeutung in zunehmendem Maße das politische und wirtschaftliche Leben und damit auch Gegenwart und Zukunft der Schülerinnen und Schüler. Damit kommt einem geographisch ausgerichteten Werk über die "Dritte Welt" ...

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