Judith Breitfuß (Autor), Thomas Hellmuth (Autor), Isabella Svacina-Schild (Autor)
Diskursanalytische Schulbuchforschung
Beiträge zu einer Kritischen GeschichtsdidaktikUnter dem Label der Kritischen Geschichtsdidaktik bietet das vorliegende Buch eine Alternative und Ergänzung zur geschichtsdidaktischen Schulbuchforschung der letzten Jahre. Während diese vor allem die Umsetzung fachdidaktischer und bildungspolitischer Überlegungen untersucht, widmet sich die Kritische ...
PREIS: