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Julia Häbig untersucht, wie Schülerinnen und Schüler an Gymnasien Lernentwicklungsgespräche zwischen Lernenden, Eltern und Lehrpersonen wahrnehmen. Mit Hilfe eines Mixed-Methods-Designs wird erforscht, wie Lernentwicklungsgespräche das Spektrum der Leistungsbeurteilung an Schulen ...

Julia Häbig untersucht, wie Schülerinnen und Schüler an Gymnasien Lernentwicklungsgespräche zwischen Lernenden, Eltern und Lehrpersonen wahrnehmen. Mit Hilfe eines Mixed-Methods-Designs wird erforscht, wie Lernentwicklungsgespräche das Spektrum der Leistungsbeurteilung an Schulen ...

Informationen zum Titel:



Wie können Eltern und Schule gut und konstruktiv zusammenarbeiten? Um aktuelle Herausforderungen meistern zu können, reichen herkömmliche Formen der Elternarbeit nicht mehr aus. Es geht darum, Erziehungs- und Bildungsprozesse gemeinsam mit Eltern und Schülern zu gestalten ...