Wir dürfen erwarten, daß Teams die bisher auf Einzelleistung abgestimmten Managementstrukturen mehr und mehr ersetzen werden. Denn Teams übertreffen die Ergebnisse von Arbeitsgruppen und Einzelkämpfern bei weitem. Und wer immer Wettbewerbsvorteile durch Qualität, Innovation, Rentabilität und makellosen ...
"Kinder begreifen die Dinge mit ihrem Körper. Und genau da beginnt das Buch. Den Kindern werden z. B. Tiergeschichten erzählt, und die Kleinen spielen mit dem ganzen Körper die Bewegungen der Tiere. Ebenso stellen sie Feuer, Wasser, Luft, Regen und Wind dar. Das Anliegen des Autors ist es, ein Empfinden ...
"Mir scheint es überaus wichtig zu sein, daß wir auch in der gegenwärtigen Schule den Umgang mit der Zeit neu bedenken. Allzu oft haben sich Schüler und Lehrer physisch und psychisch so sehr an Unterbrechungen bzw. an ein hohes Tempo gewöhnt, daß sie bereits eine gewisse Abhängigkeit von andauernder ...
Die Experimente helfen jugendlichen und erwachsenen Teilnehmern, miteinander in Kontakt zu treten und zu einer funktionsfähigen Gruppe zu werden. Sie sind für die ersten Sitzungen gedacht, einschließlich der wichtigen Zielfindungs- und Kontaktverhandlungen. Sie geben dem Leiter die Chance, wichtige Eindrücke ...
Wenn Sie die Aufmerksamkeit der Kinder einfangen möchten, wenn Sie wandernde Gedanken und Wahrnehmungen fokussieren wollen, dann finden Sie in den Meditationen dieses Bandes sanfte Verbündete. Anschließend fühlen sich die Kinder entspannt und bereit für die anschließende Aktivität. Durch die geschickte ...
Teil 1: Diagnose der Gruppensituation. Die 24 diagnostischen Gruppenexperimente dienen der gemeinsamen Analyse des Gruppenprozesses durch Teilnehmer und Gruppenleiter. Sie können zur genaueren Erfassung latenter Störungen verwendet werden und zur vorbeugenden Überprüfung bestimmter Problembereiche.
In ...
Teil 4. Umgang mit Konflikten. Konflikte sind unvermeidlich und haben oft eine positive Aufgabe zu erfüllen. Wichtig ist die Erkenntnis, daß die Widerstände unserer Konfliktpartner dann geringer werden, wenn wir ihren Standpunkt verstehen und bereit sind, unser Verhalten zu ändern.
Die 23 Experimente ...
Teil 6. Briefe als Lernstrategie. Briefe, die nicht abgeschickt werden sollen, sind ein ausgezeichnetes Medium für pädagogische und therapeutische Zwecke. Sie sind die eine Seite eines Dialogs und helfen uns, unsere wirklichen Gedanken und Gefühle herauszufinden und auszudrücken. (23 Experimente)
In ...
Teil 5. Teamentwicklung. Die 23 Experimente dieser Mappe helfen langfristig zusammenarbeitenden Gruppen, Loyalität und Kooperationsbereitschaft zu entwickeln und auszubauen. Die Experimente sind so angelegt, daß ein Team auch ohne einen von außen kommenden Moderator damit arbeiten kann. Wichtig ist dabei ...
Teil 7. Ziele. Die 23 hier zusammengestellten Experimente sprechen Teilnehmer von Lern-, Arbeits- und Therapiegruppen auf verschiedenen Ebenen ihres Bewußtseins an und helfen ihnen, Lebens- und Lernziele herauszufinden und in der Gruppe vorzustellen. Dabei werden verschiedenartige Ziele berücksichtigt: ...