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Christin Beese (Autor), Luise A. Scholz (Autor), Armin Jentsch (Autor), Donieta Jusufi (Autor), Knut Schwippert (Autor)

TIMSS 2019

Skalenhandbuch zur Dokumentation der Erhebungsinstrumente und Arbeit mit den Datensätzen

Deutschland beteiligte sich im Jahr 2019 zum vierten Mal an der Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), in der die Mathematik- und Sachunterrichtskompetenzen von Schülerinnen und Schülern in der vierten Jahrgangsstufe untersucht werden. Mit diesem Handbuch werden die Erhebungsinstrumente ...

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Ingrid Gogolin (Autor), Inci Dirim (Autor), Thorsten Klinger (Autor), Imke Lange (Autor), Drorit Lengyel (Autor), Ute Michel (Autor), Ursula Neumann (Autor), Hans H. Reich (Autor), Hans-Joachim Roth (Autor), Knut Schwippert (Autor)

Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund FörMig

Bilanz und Perspektiven eines Modellprogramms

Die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in deutschen Schulen liegt vielen am Herzen. Was aber ist diesem Ziel dienlich? Wie kann man es wenigstens schrittweise erreichen?
Solche Fragen lagen der Einrichtung des Modellprogramms FÖRMIG – Förderung von Kindern und Jugendlichen ...

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