Konstantin Lindner (Autor), Henrik Simojoki (Autor), Laura Rudroff (Autor), Magdalena Endres (Autor)
Religionsunterricht ›vor Ort‹ weiterentwickeln
Empirische Einblicke und Innovationsoptionen am Beispiel von Berufsschulen in BayernDie Organisation des Religionsunterrichts an Berufsschulen wird aufgrund wachsender religiöser Vielfalt sowie schulorganisatorischer Rahmenbedingungen zunehmend komplexer. Um darauf zu reagieren, wurden im Rahmen des bayerischen Modellprojekts »Stärkung des konfessionellen Religionsunterrichts an Berufsschulen« ...
PREIS: