ADHS in Schule und Unterricht
Pädagogisch-didaktische Ansätze im Rahmen des multimodalen BehandlungskonzeptsViele Studien haben mit genetischen, neurobiologischen und -psychologischen Befunden zum besseren Verständnis von ADHS beigetragen. Doch es fehlt nach wie vor an theoriegeleiteten Interventionen, die es Lehrern und Therapeuten ermöglichen, aus einer Kenntnis der neurobiologischen Ursachen heraus effektive ...