Birgit Eiglsperger (Autor), Josef Mittlmeier (Autor), Manfred Nürnberger (Autor)
Werkanalyse
betrachten – erschließen – deutenDie Reihe Bildende Kunst: Praxis, Theorie, Didaktik, verdeutlicht die Verschränkung der Bereiche künstlerischer Praxis, Kunsttheorie und Kunstdidaktik, welche das Profil der Arbeit in Forschung und Lehre am Institut für Kunsterziehung der Universität Regensburg prägt. In der gegenseitigen Durchdringung ...
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